Недавно мы с мамой посетили Ташкентский политехнический музей. Оказались в этом чудесном месте по приглашению сотрудника музея Тамары Джураевны Якубовой. Мне, как юнкору «класс»ной газеты, повезло. Как же давно я хотела увидеть необыкновенных роботов. Ура! Здесь их было множество.

Но обо всём по порядку...

Путеводителем в мир роботов был Азиз Пулатов. Интересно рассказывал о роботах малышах-танцорах, роботе-пылесосе, сумо-роботе, роботе-указателе дорог, роботе допикс... Но как же они все здесь оказались и кто их соорудил? Мне посчастливилось познакомиться с создателями роботов-помощников, робота-гида по имени Сайёхбек. Ими оказались талантливые мальчики Эльёр Суннатов и Рахматулло Хакимов. Со своими роботами посетителей познакомили школьники, студенты Ташкентского технического государственного университета имени Ислама Каримова и Туринского
политехнического университета в Ташкенте, а также юные изобретатели из республиканского детского центра «Баркамол авлод» при Министерстве народного образования.

Раньше о роботах писали фантасты, а сейчас они вроде и что-то необычное, но такое близкое. На расстоянии вытянутой руки. Они помогают нам в жизни, а в скором времени даже смогут занять рабочие места. Их создают люди.

Роботы имеют давнюю историю. Например, первый деревянный механический голубь... Был создан аж в 400 году до нашей эры греческим математиком Архитом Тарентским. А первого человекоподобного робота создал французский механик Жак де Вокансон в 1737 году. Это изобретение принесло ему всемирную славу. Он родился 24 февраля 1709 года. В Ташкентском политехническом музее стало доб­рой традицией отмечать его день рождения. В этом году выдающемуся изобретателю исполнилось 310 лет. Самое известное изобретение Вокансона – механические утки, покрытые медью. Они были созданы в 1739 году. И, представьте только, утки крякали, пили воду из блюдца, размахивали крыльями и клевали зерно! Причём съеденное «переваривалось»... Прямо настоящая птица! В то время её не могли назвать роботом. Тогда ещё не было этого слова. Его придумали намного позже (в 1920 году) чешский писатель Карел Чапек и его брат Йозеф. Как это было: в один прекрасный день Карелу пришёл в голову сюжет пьесы. И пока «железо было горячо», он прибежал с новой идеей к своему брату Йозефу, художнику, который в это время стоял у мольберта. Автор изложил сюжет так коротко, как только мог. «Но я не знаю, – сказал писатель, – как мне этих искусственных рабочих назвать. Я бы назвал их лаборжи (по-видимому, от английского слова labour – труд, работа), но мне кажется, что это слишком книжно». «Так назови их роботами», – пробормотал художник, продолжая грунтовать холст... Так впервые и вышло в свет слово «робот» в пьесе «Р. У. Р.» («Россумские универсальные роботы»).

А сейчас каждый употребляет это слово.

Ещё я узнала, что при музее есть курсы робототехники. Сначала детям преподают теорию, рассказывают о роботостроении, затем они практикуются и пробуют сами создавать их. Главное в этом нелёгком деле – знание физики и математики, логическое мышление.

Хочу выразить особую благодарность за идею директору музея Гульчехре Валиевне Ахмедовой.

У меня появилось огромное желание создать своего робота, например, пылесоса, чтоб нам с мамой по дому помогал.

Арнелла КАСЫМОВА,

юнкор, подружившийся с роботом.