* * *
Макс вошёл в купе и занял место № 12,
указанное в билете. С удивлением он заметил, что его сосед – тот самый человек,
которого мальчик видел на перроне. Мужчина с закрученными усами сидел у окна и
внимательно рассматривал трость, украшенную загадочными символами. На мгновение
Максу показалось, что эти символы светятся.
–
Здравствуй, юный путешественник, – произнёс мужчина, слегка улыбнувшись.
– Здравствуйте... – неуверенно ответил
Макс, садясь напротив.
– Позволь представиться: профессор
Лунарий, твой новый учитель зельеварения, – продолжил незнакомец.
Макс был ошеломлён. Это же тот самый
профессор, о котором писал Александр! Но почему он едет вместе с ним? И откуда
в его взгляде такая печаль?..
Профессор Лунарий кивнул и снова уставился
в окно, словно погружённый в собственные мысли.
* * *
Поезд прибыл к школе волшебства в
предрассветных сумерках. Замок на вершине холма был окутан туманом, а его шпили
терялись в облаках. Ученики спешили к каретам, запряжённым единорогами.
Профессор Лунарий вышел первым, кивнул
Максу и вскоре растворился в толпе. Макс, слегка растерянный, пошёл следом за
остальными.
В школе царила особая атмосфера. В воздухе
витала тревога, а на лицах преподавателей читалась скрытая обеспокоенность.
Максу всё время казалось, что за ним кто-то наблюдает.
Уже в первый день он заметил: профессор
Лунарий ведёт себя странно. Тот был вежлив и учтив, но в его голосе порой
звучала грусть, а в глазах таилось что-то тревожное, похожее на страх.
* * *
Вечером, когда ученики сидели в своих
башнях и делали домашние задания, Макс получил посылку.
– Что там? – с интересом спросил
Александр.
– Сейчас узнаем, – ответил Макс.
Открыв коробку, он увидел внутри небольшой
ключик, украшенный изумрудом.
– И всё? Больше ничего? – с насмешкой
спросил Александр.
– Погоди... Тут ещё что-то, – Макс достал
свиток пергамента.
– Что там написано? – нетерпеливо спросил
его друг.
Макс развернул пергамент, но, к удивлению,
тот оказался пуст.
Судя по лицам ребят, оба находились в
замешательстве: это была самая загадочная посылка, которую Макс когда-либо
получал.
* * *
Прошло уже две недели с тех пор, как Макс
получил тот странный ключ. Никаких новых вестей не было.
Каждый день юный волшебник представлял
себе, как выглядит дверь, которую можно открыть этим ключом.
– Может, он открывает портал? –
предположил Александр, пытаясь уместить в сумку учебники.
– Не знаю, – ответил Макс. – Но, думаю,
подсказка где-то рядом.
* * *
Вечером Макс получил новое письмо. В нём
было написано: «Сегодня в удобное для тебя время приходи вместе с Александром в
мой кабинет. Твой профессор Лунарий».
– На этот раз от кого? – спросил
Александр, кивая на письмо.
– От профессора Лунария. Хочет, чтобы мы
зашли к нему.
– Когда?
– Сегодня вечером, – сказал Макс,
перечитывая записку.
Продолжение следует.
Роман РУСЛАНОВ, «класс»ный юнкор, школа № 3, 7-й класс, г.
Нукус.
|