|
Привет, читатель! Это я, твоя Книга. Конечно,
ты понимаешь, что Антонин рассказал историю про оборотня не до конца, потому что
снова стал свободным человеком. Он по-прежнему уверен: всё, что с ним случилось
в предыдущем рассказе, было просто сном... Но мы-то с тобой знаем, что это совсем
не так!
Я подумала, что ты, наверное, хочешь узнать,
чем закончилась история мальчика-оборотня. Ну что, продолжим?
Итак, в тот момент, когда Александр отдал
Максу свой амулет, Макс внезапно услышал чей-то шёпот:
– Макс...
– Ты слышишь это? – испуганно спросил мальчик.
– Что? – удивился Александр.
– Кто-то прошептал моё имя.
– Макс...
– Вот опять!
– Макс, тут никого кроме нас нет... Тебе
просто показалось.
«Мне показалось», – попытался убедить себя
Макс.
– Пойдём, уже поздно, нужно отдохнуть...
* * *
Когда Макс проснулся, он оказался в лесу,
в порванной пижаме. Добравшись до магической башни, где жили ученики волшебной школы,
он пробрался в свою комнату и рассказал обо всём Александру.
– А где кулон? – спросил Александр.
– Говорю же, он бесследно исчез! – ответил
Макс.
– Значит, кто-то пытается нам навредить,
– догадался Александр.
– Но кто?
– Пока не знаю... Зато знаю, кто может помочь.
Это наш учитель по зельеварению.
– И чем он сможет помочь? – удивился Макс.
– Он знает рецепт эликсира, который может
предотвратить превращение в оборотня.
– Ты думаешь, этот эликсир остановит моё
обращение? – перебил его Макс.
– Да.
* * *
– А зачем вам нужен противооборотный эликсир?
– спросил учитель по зельеварению, прищурившись.
– Мы хотим показать его друзьям... как образец,
– не моргнув глазом, соврал Александр.
– Понятно... Александр, выйди, пожалуйста,
на минуту. Мне нужно поговорить с Максимом наедине.
Александр не стал возражать и вышел из комнаты.
– Ну, голубчик, то, что сказал твой друг,
правда? – строго спросил учитель, пристально глядя на Макса.
– Честно говоря, не совсем... – решился признаться
Макс.
– Вот как? И почему же? – с интересом спросил
учитель.
– Сейчас объясню.
Макс глубоко вздохнул и рассказал о своей
необычной болезни.
– Ты говоришь, тебя укусил оборотень?
– Да. Мы с Александром нашли информацию об
этом в книге «Всё о заразном проклятии». Там говорится, что серебро может остановить
или предотвратить превращение в оборотня. Но амулет из серебра, который мне подарил
Александр, исчез, и болезнь не отступила! А самое странное, что книгу, из которой
мы узнали это, я никогда раньше не видел в библиотеке.
Учитель усмехнулся.
– Эту книгу написал я, когда был учеником,
в твоём возрасте.
– Не может быть! – удивился Макс.
– Да, и потом я спрятал её в библиотеке так,
чтобы найти её мог только тот, кто действительно нуждается в помощи. Ты, кстати,
первый, кому признаюсь, что автор книги – я.
Учитель открыл шкафчик и достал небольшой
пузырёк с полупрозрачной жидкостью. Внутри плавала странная субстанция, похожая
на грибок.
– Противооборотный эликсир? – догадался Макс.
– Да, он самый, – подтвердил учитель. – Пить
его нужно перед завтраком, обедом и ужином. Не волнуйся, у него совсем нет вкуса,
как у обычной воды.
– Огромное спасибо! – искренне поблагодарил
Макс, принимая пузырёк из рук учителя.
* * *
– Ну что, он дал тебе эликсир? – спросил
Александр с волнением.
– Вот, смотри! – Макс достал пузырёк с эликсиром.
– Ничего себе! – удивился Александр.
Наступил вечер. Перед сном Александр напомнил:
– Ты не забыл выпить эликсир?
– Нет, не забыл. Спокойной ночи!
– Тебе тоже! – ответил Александр.
* * *
...Макс шёл по длинному тёмному коридору,
вдоль которого тянулись сотни одинаковых дверей. Он шёл, шёл... И наконец достиг
конца коридора. Перед ним появилась огромная дверь. Макс открыл её и очутился в
круглой комнате. Дверь за ним захлопнулась.
Посреди комнаты стоял стол, на котором лежала
книга. На обложке было написано: «Книга теней. Сборник заклинаний». Макс открыл
её и начал читать заклинание. В тот же миг книга исчезла, а кожа мальчика начала
покрываться густой шерстью, зубы превратились в острые клыки, руки и ноги – в лапы.
Издав глухой звериный рык, Макс полностью превратился в оборотня.
Вдруг он заметил перед собой человека в чёрной
мантии и маске. С невероятной силой оборотень ударил его лапой, и тот без чувств
упал на пол. Зверь зарычал и, совершая огромные прыжки, вырвался из комнаты и унёсся
прочь...
На этом кошмар Макса оборвался. Он внезапно
проснулся и обнаружил, что лежит во дворе.
* * *
– Что?! – закричал Александр. – Этого не
может быть! Ты точно выпил эликсир?
– Да, – спокойно ответил Макс.
– Покажи, – потребовал Александр.
Макс протянул ему пузырёк с фиолетовой жидкостью,
внутри которого плавало нечто, напоминающее клык оборотня.
Александр внимательно осмотрел пузырёк и
нахмурился.
– Всё ясно.
– Что «ясно»? – недоумённо спросил Макс.
– Это не противооборотный эликсир, – объяснил
Александр, – это эликсир быстрого перевоплощения.
– Но я точно помню, что учитель дал мне противооборотный
эликсир!
– Значит, кто-то подменил пузырёк, – предположил
Александр.
– Может, это как-то связано с моим сном,
– задумался Макс.
– С каким сном?
– Сейчас расскажу.
Макс пересказал свой сон про длинный коридор,
превращение в оборотня и человека в маске.
– Странный сон... – пробормотал Александр.
– Да, – согласился Макс. – Но что это может
значить?
Александр на мгновение задумался, а потом
его осенило.
– Стой, ты сказал, что ударил человека в
чёрной мантии и маске?
– Да, это был какой-то загадочный тип, –
кивнул Макс.
– У него были какие-то особые приметы? Что-то,
по чему можно его узнать?
Макс напряг память.
– Постой... да, были! Он всё время вертел
шеей и хрустел пальцами.
– Я знаю трёх человек с такими привычками!
– воскликнул Александр.
– И кто они? – с любопытством спросил Макс.
– Первый – правнук нашего соседа напротив.
– Это тот, который считает себя самым умным
и важным? – уточнил Макс.
– Ага, – подтвердил Александр.
– Нет, – покачал головой Макс, – тот человек
был высоким, а этот правнук – низкий. Кто ещё?
– Завхоз, – предложил Александр.
– Нет, завхоз у нас пожилой и полный, а человек
в маске был стройный, – уточнил Макс.
Александр замолчал, будто что-то обдумывая,
а потом произнёс:
– Третий – учитель по зельеварению...
– Что?! – Макс резко побледнел. – Как ты
сказал?
– Учитель по зельеварению, – повторил Александр.
Максу стало не по себе. Мысли вихрем закружились
в голове. Неужели учитель по зельеварению украл серебряный кулон? Неужели это он
подменил пузырёк с эликсиром?
Продолжение следует.
Роман
РУСЛАНОВ, 12 лет, школа № 3, г.
Нукус. Рисунок автора.
|
